| 我們黨的歷史，就是一部不斷學習、不斷前進的歷史，就是一部埋頭苦干、為民謀利的歷史。胡錦濤同志在十七大報告中提出：“一定要刻苦學習、埋頭苦干，不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績。”這一號召，在廣大代表中引起強烈反響。
不學習先進性無從談起
當前，經(jīng)濟社會的發(fā)展越來越快，新的形勢對廣大黨員的學習提出新的要求。許多代表指出，十七大把建設學習型政黨的要求寫進報告，這是我們黨立足于世情、國情、黨情的發(fā)展變化而作出的戰(zhàn)略性舉措。
福建省福州市委書記袁榮祥代表指出：“在農(nóng)耕時代，讀幾本書、幾年書，就可以管用一輩子；到了工業(yè)時代，讀十幾年的書，可以管用一輩子；到了知識經(jīng)濟時代，只有終身學習，才能夠用一輩子。我們必須重視引導廣大黨員形成終身學習的理念，努力建設學習型政黨。”
對于新形勢下學習的重要性，河南省信陽市委書記王鐵代表打了比方：“經(jīng)濟社會發(fā)展這么快，已有的知識很快會老化。知識一老化，人也容易變得暮氣沉沉。怎么辦？腹有詩書氣自華，學習可以提升氣質(zhì)，掌握了新知識，分析問題就能切中要害，遇到問題就能迎刃而解，人就有感染力、凝聚力、吸引力。”
黨員干部需要刻苦學習，那么普通黨員呢？北京公共交通控股(集團)有限公司新奧客運分公司718路乘務員劉俊華代表說了自己的看法：“無論干什么行業(yè)、什么崗位都必須不斷學習。比如說，明年要舉辦奧運會，這就是變化，這就是新的形勢，為此公司對乘務員逐步進行禮儀規(guī)范培訓、英語培訓，要求能用雙語報站名，進行簡單英語溝通。這些都需要刻苦學習。”
實現(xiàn)宏偉目標需埋頭苦干
雖然當代中國發(fā)生了廣泛而深刻的變化，但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。許多代表指出，在這樣的條件下全面建設小康社會，就只能埋頭苦干。
河北醫(yī)科大學副校長張英澤代表說：“實現(xiàn)全面建設小康社會的目標，任重道遠，需要全黨同志不懈努力奮斗。這就要求我們廣大黨員特別是黨的領導干部，腳踏實地、埋頭苦干，不搞虛的，也不搞為名為利的事，更不搞浮夸。”
談起埋頭苦干的重要性，新疆大學校長安尼瓦爾·阿木提代表認為,這是黨員在全面建設小康社會進程中必須具備的工作作風。“新疆是我國重要的能源資源戰(zhàn)略基地，要逐步把資源優(yōu)勢轉化為經(jīng)濟優(yōu)勢，需要資金、技術、管理，但更需要埋頭苦干的精神。”
長期在一線從事護理工作的浙江省余姚市人民醫(yī)院大內(nèi)科護士長裘秀菊代表的話很樸素：“干一行愛一行，既然我在護理這個崗位上，為病人服務就是我的天職。不埋頭苦干，總是好高騖遠，宏偉目標不會自己實現(xiàn)。”
干出經(jīng)得起檢驗的業(yè)績
在學習中堅持理論聯(lián)系實際，學以致用，這是馬克思主義學風的根本要求。代表們紛紛表示，建設學習型政黨，一定要把刻苦學習與埋頭苦干有機結合起來，把學習的體會和成果轉化為動力、能力。惟有如此，才能創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績。
“刻苦學習與埋頭苦干之間的關系如同人的兩條腿，要長短協(xié)調(diào)、相輔相成，才能走得好，走得快。為了將兩者結合起來，我們市里領導班子建立了學習、調(diào)研、決策‘三位一體’的工作制度，圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大問題，做到學習一個專題，調(diào)研一個課題，形成一個決策，推動一項工作，把學習與工作緊密地結合起來。實踐證明，這樣的結合可促使我們的工作經(jīng)得起檢驗。”袁榮祥代表說。
安尼瓦爾·阿木提代表認為：“胡錦濤同志對廣大黨員提出刻苦學習、埋頭苦干的要求，這兩個方面是辯證統(tǒng)一的。一個黨員不能不講學習只顧埋頭苦干，埋頭苦干要建立在具備一定能力的基礎上。但是,一個黨員也不能學了很多知識卻不愿意為群眾干事，這樣即使學得再多也沒意義。”
北京市宣武區(qū)委、區(qū)政府信訪辦主任耿惠芳代表說：“現(xiàn)在有的人學習也挺刻苦，也特想干事，但是因為不能把學習與工作結合好，把理論與實際弄成了‘兩張皮’，因此就容易出現(xiàn)瞎干、盲干的現(xiàn)象，這樣干出來的業(yè)績肯定經(jīng)不起檢驗。”
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